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        兒童素質戶外拓展培訓的好處與弊端(2)

        兒童素質戶外拓展培訓的好處與弊端(2)插圖
        我們將中國經濟發展現狀與國內外先進的管理理念相結合,經過憑借不斷的努力創新和多年積累的經驗的戶外拓展培訓方式,設計策劃出眾多以提升個人素質、熔煉團隊為目的特色鮮明的戶外拓展游樂項目,同時也打破了體驗式游樂設備及拓展活動老化陳舊的瓶頸,得到廣大客戶的高度認可,實現了戶外拓展游樂項目的可持續性發展。
        戶外拓展游樂設備與一般的游樂設備來說,有許多與眾不同的特點。下面小編就來給大家講解一下,戶外拓展游樂項目都有哪一些特點吧。
        第一點:游玩者全程參與
        這一點應當說是與通常的培訓比較大的不同,學員一直是活動的重心,培訓的整個過程中,學員從中悟出道理,并通過自己身體力行的活動來感受。戶外拓展游樂項目的講解都是不是單向的闡述,而基于所有學員回顧的基礎上展開的,這樣的學習方式充分保證了學員的投入程度。
        第二點就是通過一些游樂拓展游樂項目我們可以體會到一些簡單游戲蘊涵深刻道理,盡管“背摔”、“斷橋”、“拓展訓練”、“電網”、“天梯”其實這些項目中絕大多數都是經過幾十年管理學、心理學、團隊科學等方面論證,所采用的活動看上去都非常簡單,其科學性不言自明,能夠對個人心里素質和團隊質量得到提升的項目。
        第三點就是參加拓展訓練的隊員通常被分成若干個小組,游樂拓展游樂項目可以讓參訓者情感距離被迅速拉近,活動本身由于都面臨著挑戰,每個小組通過培訓師的調動充分融合,許多項目需要大家忘我的合作才能完成,其感情距離遠遠低于通常情況下社會性的朋友關系,這樣形成的感情就如同在學校、在軍營形成的感情。
        第四點通過戶外拓展游樂項目給學院培訓的效果與眾不同。
        拓展訓練更多意義上是針對態度的培訓,同常規針對技能的培訓不同,針對這一領域的培訓產品是非常少見的,而對于企業而言,這就給予了拓展訓練一個非常廣闊的生存空間,從參訓企業得普遍反饋來看,員工態度往往決定了其工作績效,拓展訓練對于改善團隊質量具有非常明顯的作用。
        由于篇幅的原因,今天小編就給大家分享到這里,更多信息可以關注我們明天的文章!
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